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基于数字化平台的小学语文作业布置
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摘要
《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出:“推进数字化赋能教学质量提升。充分利用数字化赋能基础教育,推动数字化在拓展教学时空、共享优质资源、优化课程内容与教学过程、优化学生学习方式、精准开展教学评价等方面广泛应用,促进教学更好地适应知识创新、素养形成发展等新要求,构建数字化背景下的新型教与学模式,助力提高教学效率和质量。”
作者
郑伟
机构地区
河北省邢台市平乡县八辛庄小学
出处
《视周刊》
2024年第10期15-15,共1页
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关键词
基础教育课程
教与学模式
学生学习方式
教学时空
优质资源
数字化平台
知识创新
教学质量提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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