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社会主义核心价值观嵌入幼儿园课程的探索与实践

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摘要 幼儿阶段是个体社会意识形成和行为发展的关键阶段,在幼儿发展的关键期开展社会主义核心价值观教育,能使幼儿萌发正确的价值观和人生观,为其终身发展奠定良好基础。因此,社会主义核心价值嵌入幼儿园课程的实践研究,反映了新时代形势下对学前教育发展改革的现实诉求。
作者 刘蕊
出处 《启蒙》 2024年第3期22-23,共2页
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