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生活化教育在幼儿园教育中的应用与创新
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摘要
生活化教育是将教育活动置于现实的生活背景中,从而激发幼儿作为生活主体参与活动的强烈愿望,让他们在生活中成长,不断收获新的知识,陶冶自己的情操。随着幼儿教育事业的快速发展,生活化教育的应用与创新已成为当前幼儿教育研究的重要方向。
作者
曹玉茹
机构地区
福建省宁德市机关幼儿园
出处
《启蒙》
2024年第3期49-51,共3页
关键词
生活化教育
幼儿园教育
应用与创新
主体参与
幼儿教育事业
幼儿教育研究
激发幼儿
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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