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以情感认知和情感调节为核心的幼儿情感教育探究
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摘要
幼儿的世界单纯且美好,他们的情感是非常敏感且丰富的。对幼儿开展情感教育,是幼儿教育的重要组成部分,也是促进幼儿身心健康成长的重要途径。以情感认知和情感调节为核心的幼儿情感教育,对培养幼儿的情感表达能力、情绪管理能力及社会适应能力具有重要作用。
作者
陈丽
机构地区
铁人学院乘风幼教总园乘风三幼
出处
《启蒙》
2024年第3期52-54,共3页
关键词
情感教育
幼儿教育
社会适应能力
培养幼儿
情感表达能力
情绪管理能力
认知和情感
幼儿身心健康
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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