期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强课程融合 促进学生全面发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
工具性和人文性的统一是小学语文的基本特点。这些特点为小学语文与其他课程的融合提供了良好条件。教师作为小学语文教学活动的策划者,在教学实践中应以核心素养为导向,积极探索新的教学方法,寻找融合教学的新途径。
作者
杨琳
机构地区
福建省漳州市长泰区实验小学
出处
《启蒙》
2024年第3期78-80,共3页
关键词
小学语文
核心素养
课程融合
融合教学
教学实践
工具性和人文性
策划者
促进学生全面发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林丽娟.
文化自信视野下初中英语教学中的传统文化渗透研究[J]
.课程教育研究,2024(7):82-84.
2
王栋生.
凡人的作文[J]
.中学语文教学,2024(8):45-46.
3
黄杉杉,黄林林.
数智技术赋能高校外语课程思政:理据与内涵[J]
.高教学刊,2024,10(27):1-6.
4
赵菊萍.
新课程背景下高中语文教师专业成长四步曲[J]
.视周刊,2024(9):54-54.
5
施春宏,马瑞祾.
国际中文教育工程化的内涵、特征和原则[J]
.语言战略研究,2024,9(5):76-86.
6
李可,王万江,方志诚,樊辉,王坤,陈燕辉.
乌鲁木齐某商业综合体夏季中庭空间热环境改善分析[J]
.城市建筑,2024,21(17):7-11.
7
张腾.
煤矿机电自动化技术的创新应用探究[J]
.中国科技期刊数据库 工业A,2024(9):0032-0035.
8
麻慧芬.
跨学科融合视域下的小学语文教学实践[J]
.华夏教师,2024(16):103-105.
9
翟淑琪,李显.
中华优秀传统文化融入大学英语课程创新路径研究[J]
.现代英语,2024(5):4-6.
10
庄旭华.
基于新课标的初中语文写作教学[J]
.中学生作文指导,2024(10):58-61.
启蒙
2024年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部