利用游戏激发幼儿探究性学习能力的策略研究

传统的学前教育以传授知识为主,忽视了幼儿的认知发展和个性需求。在这种教育模式下,幼儿往往缺乏主动探索精神。随着教育理念的不断更新,教育者越来越认识到幼儿教育是为了培养全面发展的个体,而不仅仅是灌输知识。游戏作为一种天然的学习方式,能够激发幼儿的学习兴趣和动力。