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小学班主任管理工作的创新性思考

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摘要小学生正处于世界观、人生观与价值观塑造的关键时期,因此,高质量地落实小学班级管理工作对他们的成长具有深远意义。班主任作为小学教育工作者队伍的关键角色,在班级管理工作中具有举足轻重的地位。近年来,部分小学不断加大班主任队伍的建设力度.

作者金筱雯

机构地区江苏省苏州市吴中区枫津实验小学

出处《启蒙》 2024年第4期82-84,共3页

关键词教育工作者班级管理工作班主任小学班级管理小学班主任管理价值观塑造小学生关键角色

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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