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美术活动中幼儿自信心培养的实践研究
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摘要
自信心是个体对自己完成一件事情的能力信任程度,这是一种能够积极有效地表达出自我价值和自我理解的心理行为特征,是典型的心理活动特性。个体由于自信心的不同,其在学习、生活等各个方面都会受到自信心的影响,这充分显示了自信心对于个体的重要性。
作者
郑晓倩
机构地区
天津市东丽区熙湖台幼儿园
出处
《启蒙》
2024年第8期52-53,共2页
关键词
美术活动
心理行为特征
信任程度
自我价值
自我理解
幼儿自信心
活动特性
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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