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巧设方法,高效引导——小学英语阅读教学措施探析

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摘要 小学英语是小学阶段重要的学科,随着当前我国新课程改革不断深入,对小学英语课程教学提出了新的要求,尤其强调了英语阅读在小学英语教学中的重要性,因此,教师需要对以往的小学英语教学模式进行优化。当前来看,教师在开展小学英语课程教学时。
作者 贺菊珍
出处 《成长》 2024年第11期118-120,共3页 Growing
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