期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用绘本,让幼儿“读”享快乐
下载PDF
职称材料
导出
摘要
众所周知,绘本是幼儿园重要的教学资源,而将绘本纳入幼儿教育旨在培养幼儿良好的阅读习惯,让幼儿在阅读的过程中提炼绘本中的具体知识点,增加知识积累,更好地培养幼儿独立的思考能力、语言表达能力和良好的读图识记能力,实现全面发展。
作者
袁纪龙
机构地区
江苏省南通市通州区先锋幼儿园
出处
《成长》
2024年第11期133-135,共3页
Growing
关键词
语言表达能力
思考能力
幼儿教育
绘本
教学资源
培养幼儿
识记能力
知识积累
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李晓蕾.
巧用多媒体技术,优化初中英语教学[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2017(2):187-187.
2
吴晨辰,赵文娣,杨青青,时照明,胡小磊,吴道爱,薛丽,孙卫华.
基于培养临床主动思维教学模式下评价体系的构建[J]
.蚌埠医学院学报,2024,49(5):695-698.
3
张海燕.
在小学语文阅读教学中培养学生创新能力[J]
.教育界,2024(22):62-64.
4
孔辉.
高中政治课堂生活化实践研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(1):217-217.
5
倪嘉燕.
依托自然拼读法优化小学生词汇识记能力[J]
.新课程研究,2024(18):116-118.
6
郭彦梅.
思维导图让高三政治复习课活起来[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2019(3):27-28.
7
周岸琳.
幼儿园小班种植活动的开展策略[J]
.中国教师,2024(8):99-101.
被引量:1
8
张春英.
小班幼儿独立进餐习惯培养策略研究[J]
.启蒙,2024(5):52-53.
9
林梅英.
基于自主阅读能力培养的幼儿园教学策略[J]
.亚太教育,2024(14):186-189.
成长
2024年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部