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探究小学数学自主学习课堂的构建策略
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摘要
自主课堂就是以学生自主学习为主的课堂,包括自主学习意识的构建、自主学习环境的创设、自主学习过程的监督、自主学习成果的评价等。与传统课堂相对的是,自主学习给予了学生独立学习、合作探究的空间,对于学生而言,经过实践获取的知识远比直接讲解的印象更深。
作者
刘翠红
机构地区
甘肃省白银市靖远县石门乡安韦学校
出处
《成长》
2024年第11期157-159,共3页
Growing
关键词
自主课堂
自主学习环境
自主学习过程
合作探究
传统课堂
自主学习意识
数学自主学习
课堂的构建
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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