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微课在小学英语教学中的应用策略
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摘要
微课是信息技术与课程的融合,是近年来取得了较好效果的方法,在小学英语中主要以图文、视频等方式展示知识,使学生对教学内容产生兴趣,主动地探索知识点,尝试应用知识,提升英语教学水平,并且显著提升学生英语素养。对此,作为教师,需要从微课。
作者
王天荣
机构地区
甘肃省定西市安定区团结中心小学
出处
《成长》
2024年第11期193-195,共3页
Growing
关键词
小学英语
英语素养
微课
信息技术与课程
教学内容
方式展示
尝试应用
英语教学水平
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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