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“专创融合”视域下职业本科外语专业人才培养路径探索

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摘要 在深化创新创业教育改革的背景下,将创新创业教育融入人才培养各环节已成为一个新的趋势。职业本科外语专业人才培养过程中遇到了一系列的问题。通过探索“专创融合”视域下职业本科外语专业人才培养优化路径,提出了“双阶梯课程体系、多元课堂教学改革、三导师协作模式、一核四支实践平台”的创新举措。
作者 司徒佩文
出处 《佳木斯职业学院学报》 2024年第8期174-176,共3页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 2023年广东工商职业技术大学本科层次职业教育试点改革理论与实践研究规划项目(项目编号:GDGSGY2023025)。

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