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信息化背景下小学生爱国主义教育路径创新研究
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摘要
爱国主义作为中华民族的优良传统,对培养小学生的爱国主义精神具有至关重要的意义。在信息时代,互联网不仅为人们的生活与工作带来了极大的便利,也提出了新的挑战。鉴于此,学校在对小学生开展爱国主义教育时,要有互联网思维,结合信息技术创新教育方式,确保能进一步加强对小学生的爱国主义教育,促使学生在学习中增强民族自尊心与自信心。
作者
范燕玲
机构地区
酒泉市北苑学校
出处
《中国新通信》
2024年第14期89-91,共3页
China New Telecommunications
关键词
信息化
小学生
爱国主义教育
创新路径
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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