摘要
在现代网络不断发展的背景下,信息技术被广泛应用到各行业中,包括教育领域,并且应用效果良好。多媒体、互联网、微课等技术手段应用在小学心理健康教育中,大大提高了课堂教学效率,丰富了课堂教学内容和模式。信息技术的呈现方式更受学生所认可,基于此,本文阐述了VR绘本在小学心理健康教育中的应用。
出处
《中国新通信》
2024年第14期95-97,共3页
China New Telecommunications
基金
白银市教育科学“十四五”规划2023度立项课题《小学心理健康教育与学科融合的行动研究》(立项号:BY[2023]G397)研究成果。