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基于多平台互动的高职语文教学研究

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摘要 随着现代信息技术的不断发展,语文课堂教学模式也在发生改变,信息化特征越来越明显。信息技术的应用为课堂教学提供了全新的活力和思路。本文围绕多平台互动式教学模式创新高职语文教学,以实现高职语文教学质量的提升。
作者 常琳
出处 《中国新通信》 2024年第14期158-160,共3页 China New Telecommunications
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