摘要
在传统的数学课堂中,教师主要依赖黑板和粉笔进行教学,这种方式虽然经典,但在信息时代显得有些单一和局限。电子白板作为一种新兴的教学工具,集成了计算机、投影仪等多种设备的功能,为课堂教学带来了更多可能性。随着信息技术的飞速发展,电子白板作为一种集计算机、投影仪等多种功能于一体的新型教学工具,正逐步深入小学数学课堂。本文旨在探讨电子白板技术在小学数学教学中的应用现状、优势、存在的问题以及相应的解决策略,以期为提升小学数学教学质量提供借鉴和参考。
出处
《中国新通信》
2024年第14期173-175,共3页
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