摘要
2024年高考地理全国卷命题突出立德树人导向,坚持以核心价值为引领,符合课标要求,反映了教育改革的导向。命题以地理核心素养和学业质量标准为依据,必备知识为基础,综合考查了学生的知识、能力、素养和价值观,全面展现学生的学业成就。命题科学合理,考查内容全面,为核心素养的评价树立了具有典范意义的标杆。
出处
《人民教育》
北大核心
2024年第15期74-79,共6页
People's Education
基金
2023年度教育部规划重点项目“中学地理课程标准与教材、教学、评价衔接状况研究”(项目编号:2023GH-ZDI-JJ-Y-01)的阶段性研究成果。
