留住孩子勇闯未来的自信

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摘要这一年新接手了一个高一班级的语文课,随着与学生的逐渐磨合,慢慢也了解了,这个班上至少有5名学生不听课、不写作业,混一天算一天,在他们的影响下,班级管理也面临极大的压力。班主任、任课老师采取了很多措施,效果却很差。找学生谈心,道理学生都心知肚明,知道父母为他们付出很多,也知道自己应该遵守纪律、努力学习,可就是管不住自己.

作者由怡宁

机构地区山东省烟台市轻工业学校升学部

出处《人民教育》北大核心 2024年第15期80-81,共2页 People's Education

关键词任课老师班级管理班主任语文课写作业

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2024年第15期

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