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创新品质培育的价值与实现路径

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摘要 创新型人才的核心素养是创新品质。孩子天生携带创新基因,对大自然、新鲜事物有着浓厚的兴趣。将儿童的兴趣转化为创新品质,引导学生从小树立科技报国的远大理想,为未来创新型人才筑牢成长之基,是基础教育肩负的责任。湖北省武汉市武昌区滨江实验第一小学提出以科学家精神为引领,在小学阶段开展以培育学生创新品质为核心目标的原创精神启蒙教育。
作者 胡小红
出处 《人民教育》 北大核心 2024年第15期107-109,共3页 People's Education
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