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多维解析溯源推广聚焦素养--2023年高考数学新课标Ⅱ卷第21题的探究与思考

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摘要探讨了2023年高考数学新课标Ⅱ卷第21题解析几何定值问题解法,通过多视角解析,追溯本源,引申推广,以期对解题教学有所启发.

作者卢成林志永

机构地区安徽省芜湖市繁昌区第一中学杭州二中白马湖学校

出处《数学教学研究》 2024年第4期51-55,共5页

关键词新高考卷解析几何定值问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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