基于教学理念特色的校园入口空间景观设计研究——以连江树德学校南入口景观方案为例

以连江树德学校南入口景观方案为例,从独特的空间环境入手,对学校的教学宗旨、地理区位、场地现状进行了详尽的分析,项目以“梦想树”为题,将设计元素与理念融入场地的空间设计、植物配置、小品雕塑之中,结合智慧设施,为师生提供新颖、健康的户外学娱体验。旨在通过对项目的分析解读,为今后校园景观的发展研究提供案例借鉴。