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指向家国情怀的初中历史教学路径探析
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摘要
家国情怀是历史学科核心素养之一,是中国传统文化中宝贵的精神财富。培育学生家国情怀有利于学生形成正确的价值观,增强学生的民族自豪感和社会责任感,也是践行社会主义核心价值观,增强民族凝聚力的重要支撑。本文试对家国情怀的基本内涵以及在初中历史教学中渗透家国情怀的基本策略进行探讨,期望能抛砖引玉,引发更多更深入的思考。
作者
姜晓燕
机构地区
江苏省南京明道学校
出处
《中学历史教学参考》
2024年第24期69-72,共4页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
初中历史教学
历史学科核心素养
家国情怀
基本策略
民族凝聚力
践行社会主义核心价值观
民族自豪感
中国传统文化
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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