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以高质量园本培训推动教师专业化成长

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摘要 打造高质量的学前教育是广大幼教工作者的职业追求,也是学前教育的重要课题。立足于幼儿园的实际发展以及教师成长需要的园本培训,是解决目前幼儿教师培训形式单一、质量不高、针对性不强、创新不足等问题的有效手段,也是提高幼儿教师队伍整体工作水平、推动幼儿教师专业化成长的有效措施。
作者 林妍
出处 《辽宁教育》 2024年第16期52-54,共3页
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