项目化学习视野下教师教学能力提升研究

项目化学习由于其深刻的价值意蕴和强大的实践逻辑,在深化国家课程改革、创新教与学方式过程中具有重要作用。项目化学习视野下,教师应理解和认同项目化学习的核心理念,提升运用项目化学习进行教育教学的能力。基于内涵与价值、实施策略、研究成效等方面,对项目化学习促进教师专业发展的路径进行探讨,以期提升教师的专业能力,使其更好地适应教育高质量发展的要求。