摘要
文章首先阐述了高校思政课教师师德师风建设的价值意蕴,然后论述了高校思政课教师师德师风建设的现实困境,最后提出了高校思政课教师师德师风建设的实践进路,包括深化师德师风培育,提升教师素养;重视师德师风引导,规范教学行为;丰富教育方式,夯实师德师风建设;完善考评机制,强化监督落实。
出处
《西部素质教育》
2024年第17期73-77,共5页
Western China Quality Education
基金
2023年陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“基于教师荣誉体系建构的高校思政教师师德师风建设研究”(编号:SJS2023YB058)
2023年陕西理工大学研究生教改项目“研究生思政课教学改革与实践创新研究”(编号:SLGYJG2307)
2024年陕西理工大学教改重点攻关项目“习近平文化思想‘三进’概论课研究与实践”(编号:XJG2456)
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”省级精品思政课程项目“中华优秀传统文化融入‘概论’课教学创新研究”(编号:SJ202324)
陕西高等教育教学改革研究项目“产教融合视阈下地方高校劳动教育特色路径研究与实践”成果(编号:23BZ048)。
