摘要
文章首先分析了“一带一路”倡议引领的草学研究生国际化培养存在的问题,然后提出了“一带一路”倡议引领的草学研究生国际化培养的路径,包括加强语言和文化的培训和指导、完善国际合作与交流机制、加强国际化师资队伍建设等。
出处
《西部素质教育》
2024年第17期90-93,共4页
Western China Quality Education
基金
全国农业专业学位研究生教育指导委员会课题“草业领域农业硕士课程体系建设研究”资助
中国农业大学教改课题“研究生培养国际化与能力提升”和“草地有害生物防控技术与理论”资助。
