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信息技术与小学体育教学的融合路径研究

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摘要 随着社会的发展,小学体育教育正遭遇全新的考验。利用信息技术可在小学的体育课程中创造更多的可能性,通过融合教师可掌握学生的学习状况,从而设计出有针对性的教学策略,以此提升课程的效果。基于此,文章针对小学体育与信息技术融合的有效路径展开探讨,仅供参考。
作者 潘梦婵
出处 《中小学电教(综合)》 2024年第7期62-64,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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