高校语言学概论课程实施课程思政路径研究

随着全球化的深入发展和我国教育事业的持续推进,高校语言学教育面临着新的机遇和挑战。语言学概论课程作为高校语言类专业的基础课程,其教学质量直接关系到学生的专业素养和未来发展。探索语言学概论课程实施课程思政的路径,对于提高语言学教育质量、培养具有正确价值观和高度思想政治觉悟的优秀人才具有重要意义。对此,文章通过分析高校语言学课程实施课程思政的设置逻辑,在此基础上研究高校语言学概论课程实施课程思政的意义,进而探讨高校语言学课程实施课程思政的路径,以期促使专业知识教学与思想政治教育同向同行,培养更多高综合素质的优秀人才。