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基于OBE理念的混合式教学模式探索与研究——以《城市轨道交通客运组织》课程为例

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摘要 OBE理念与混合式教学结合的研究在国内外都有了显著成果,但较少应用于职业教育,基于OBE理念,对《城市轨道交通客运组织》课程进行混合式教学设计,通过重组课程内容、设计教学目标、设计课前课中课后环节开展教学实践,并设计教学评价模式,为轨道交通课程教学改革提供有益的经验。
作者 吴梦倩
机构地区 常州工业职业技术学院机械与交通学院
出处 《进展》 2024年第16期209-211,共3页
基金 常州大学高职教育课题“基于OBE理念的混合式教学模式探索与研究——以<城市轨道交通客运组织>课程为例”研究成果,项目编号:CDGZ2022039。
关键词 OBE理念 混合式教学 城市轨道交通客运组织
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献4

二级参考文献44

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共引文献2237

进展
2024年 第16期

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