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服务走出去企业“中文+职业技能”双语教材开发研究

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摘要 随着职业教育深度参与中国企业“走出去”战略,确定了“中文+职业”教育模式在职业教育国际化中具有重要意义和现实价值。在众多研究、实践领域中,教材开发是重要环节。下面将回顾全球化进程中中国服务业蓬勃发展的背景,阐述企业面临的国际化挑战以及对人才素养的新要求。随后,探讨当前中文教育和职业技能培训领域存在的问题,着重指出市场上现有教材的不足之处。最后,提出本研究的目标和意义,以及后续章节将涵盖的内容,为读者提供一个清晰的研究框架。希望通过此研究奠定对服务走出去企业“中文+职业技能”双语教材开发研究的整体认识和理解基础。
出处 《现代商贸工业》 2024年第17期73-74,共2页 Modern Business Trade Industry
基金 教育部语言交流合作中心“2022年度‘中文+职业技能’教学资源建设项目”《机械加工技术汉语(中级)》教学资源开发与建设 黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“基于‘中文+职业技能’教育培养国际化技能人才的双语教材开发探索与实践”(ZJB1423079)。
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