高水平专业群建设背景下高职院校创新创业教育课程研究--以道路桥梁工程技术专业群为例

近年来,交通强国的战略部署,关于大学生创新创业政策的实施,赋予了高校创新创业教育新的发展契机。本文以道路桥梁工程技术专业群为例,对高水平专业群的创新创业课程体系进行了探索,总结了创新创业课程的发展现状、存在的问题,探索了专业知识、创新创业理念、实践实操相结合的“三位一体”的教学模式,在教学内容、教学方式等方面进行了改进和完善。创新创业课程的建设是动态的、可持续发展的,在教学过程中,以学生感受和发展为中心、以比赛为演练、以毕业生追踪为手段、以成果为导向,多角度评价课程体系,及时、持续、科学地调整和优化教学方式和方法。