基于OBE+CDIO理念的电工学教改探索与实践

电工学作为一门非电类专业的基础必修课,其特点是内容包含面广、学科综合性强、概念抽象性高,而电工技术也是每名学生必须掌握的基本生存技能。本文以新疆理工学院为例,针对目前课堂存在重理论、轻实践,重知识、轻创新的痛点问题,结合新疆地方特色提出了以OBE+CDIO教育理念为模型,以培育应用型人才为目标,以培养学生工程创新能力、人文素质以及职业道德标准为宗旨的教学改革方案。通过一个学年的教学实践,学生对于理论知识的理解深度与广度显著加强,运用理论知识解决实际问题的能力显著提升,在各类设计大赛中也获得了较好的名次。