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微课在提高小学书法教学中的有效策略

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摘要 书法是中华优秀传统文化,彰显中华民族的气节和精神。在小学阶段开展书法教学是非常必要的,不仅能够涵养小学生的思想品质,同时,还可以辅助开展爱国主义教育,即学生在学习书法时,能更好地感受到中华民族的伟大,加深对祖国的热爱。将微课运用于书法教学中拥有巨大的优势,可以给学生带来直观的书写体验,营造轻松、高效的书写围,让越来越多的小学生喜欢上书法。基于此,本文从全新的教育模式出发,借助应用微课探究了小学书法教学的新方向,仅供参考。
作者 陈灵丽
出处 《中小学电教(下)》 2024年第7期94-96,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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