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信息化环境下高中语文阅读教学优化策略
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摘要
在高中语文阅读教学过程中,如果将信息技术融入其中,教学主题就会变得更鲜明和多样,教学手法也会变得更多元和吸引人,同时有助于增强学生的语言理解和应用能力,还能激发他们的学习兴趣,有利于培养良好的文化素养,最终实现语文阅读教学的教育目的。基于此,文章针对信息化环境下高中语文阅读教学优化策略展开探讨,以供参考。
作者
戴梦
机构地区
昆山震川高级中学
出处
《中小学电教(下)》
2024年第8期19-21,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
高中语文
阅读教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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