摘要
近些年来,网络技术的快速发展,推动了“互联网+教育”的发展,为学生提供广阔的学习空间和更多的学习资源,也丰富了教师的教学手段,给高中语文教学增添了趣味性。以“互联网+”为背景可调动学生学习语文的主动性和积极性,进而促进学生提高素养与能力。高中语文教师应深入研究“互联网+教育”理念,将其有机融入教学中,打造优质的教学课堂,培养学生创新思维及解决问题的能力,促进学生提升语文核心素养,为学生全面发展奠定基础。
出处
《中小学电教(下)》
2024年第8期34-36,共3页
Primary and Middle School Educational Technology