运用虚拟现实技术为小学科学教学赋能

伴随着教育改革的持续推进,科学课作为小学基础教育中的重要组成部分,在教育体系中的地位日益凸显。虚拟现实技术的出现及其在小学科学教学中的运用,可为教育赋能。基于此,本文解读了虚拟现实技术的内涵与特点,并重点阐述了虚拟现实技术在小学科学教学中的运用策略,以期为促进小学科学教学的改革与创新助力。