基于融媒体建设的高校“三全育人”新模式研究

在媒体融合大潮下,高校“三全育人”工作只有顺应时代趋势,充分利用、发挥融媒体传播优势,才能推进其理论与实践的内涵式发展。文章在融媒体视域下,从推动社、校、院多级融媒体中心合作,协同各主体组建育人团队,加强高校融媒体大数据应用,实现PDCA全过程育人,促进高校融媒体社交应用化等融媒体建设视角,构建高校全员、全过程、全方位育人新模式,以期为高校“三全育人”工作提出建设性意见。