期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
进阶磨文,让教育科研更有品质
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一次区域教师培训时,一位专家说:“教科研的本质,是教师的研究活动与教育教学相结合的过程。”加入由南京师范大学附属小学周卫东书记领衔的新时代“斯霞式”好教师团队后,我对这句话有了更直观、更深刻的体会。我们传承斯霞老师的大爱与实验精神,不断创新教科研方式,以“进阶磨文”的形式让“人人都能获得良好的成长”“人人都能得到不同的成长”“人人都能创造着成长”。
作者
高洁
机构地区
南京师范大学附属小学
出处
《江苏教育》
2024年第30期12-13,共2页
关键词
附属小学
教科研
斯霞
教师团队
周卫东
南京师范大学
区域教师培训
教学相结合
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢莎.
漫步在校园中的“大家长”——专访铜陵师范学校附属小学校长、校少工委主任胡朋贵[J]
.少年博览(小学中高年级),2024(7):10-13.
2
诸康俊.
坚守与超越:用数字化打开这场时空折叠[J]
.江苏教育,2024(30):42-43.
3
周静,林雳(摄影).
张伟星:为国人做好油[J]
.风流一代,2024(24):32-35.
4
重庆市一一〇中学教育集团[J]
.中小学校长,2024(8):I0004-I0004.
5
王红梅.
“AI+阅读”,探寻数智化教育生长点[J]
.教育家,2024(37):25-25.
6
雒兴萍.
坚持立德树人 深耕课程思政——酒泉师范学校附属小学思政教育纪实[J]
.甘肃教育,2024(17):10-12.
7
文教资料征稿启事[J]
.文教资料,2024(6).
8
文教资料征稿启事[J]
.文教资料,2024(7).
9
李绮华,钟柏昌,谢作如.
新一代人工智能教育的本土探索与创新——第七届中小学人工智能教育展示活动综述[J]
.中国科技教育,2024(8):10-14.
10
季维维.
“真实”诗教,润泽童心[J]
.教育家,2024(37):66-67.
江苏教育
2024年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部