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向着明亮那方生长

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摘要 江苏省句容市崇明小学的“崇明”好教师团队以“唤醒生命自觉”为团队发展的核心理念,期望通过团队建设发现、唤起、满足团队成员的专业成长需要,将生命感、价值感、创造力“唤醒”,让生命的内在力量蓬勃生长。
作者 曹慧
出处 《江苏教育》 2024年第30期32-35,共4页
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