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人人向上 自主成长
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摘要
江苏省徐州市大马路小学校(以下简称“大马路小学”)始建于1939年。百年传承、重德育人的大马路小学不变的是“尊重生命、尊重儿童”的教育立场,始终坚守“厚积、至善”的教育准则。近年来,学校在传承的基础上确立了“人人向上自主成长”的团队发展愿景,着力破解教师队伍发展中的关键难题,打造“四有”好教师团队,取得了良好成效。
作者
彭苏华
机构地区
江苏省徐州市大马路小学校
出处
《江苏教育》
2024年第30期74-77,共4页
关键词
“四有”好教师
团队建设
专业发展
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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