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行走在学习之路上
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摘要
2021年初的一天,我接到学校通知,邀我加入“四有”好教师团队的培训队伍。那时,内心很忐忑,对自己能否完成培训任务并没有把握。两年过去,收获颇多。“四有”好教师团队为我撑起一片专业二次成长的天空,助力我行走在专业成长的高地上。
作者
王红燕
机构地区
江苏省淮安实验小学
出处
《江苏教育》
2024年第30期84-85,共2页
关键词
教师团队
二次成长
四有
培训队伍
行走
撑起
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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滕敏,王新,刘光英,安晓华,房金霞.
机器人手术专科护士临床培训的研究进展[J]
.护理学报,2024,31(12):36-40.
江苏教育
2024年 第30期
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