解锁开展幼儿绘画日记的方法

美术是儿童用以表达表现自我精神世界的重要途径。在幼儿园美术教育的建设和发展过程中,我们发现“绘画日记”是集多个领域的发展目标于一体的综合性美术活动,是来自幼儿心灵的成长故事。笔者经过绘画日记的教学实践,在“释放童真、解读童心”思想的感召下,通过对绘画日记实施内容与形式的探究,使得大部分幼儿都拥有了自己的绘画日记册,养成了用绘画“写”日记的好习惯。