作业改革的“开关”与“总开关”

人们喜欢用比喻来表达对事物的理解,既生动形象又具有新意、深意。教育领域经常使用的比喻就很多,而且相当精彩。孙孔懿先生说,对教育的理解与表达有两种方式,可以概括为“教育是什么”和“教育像什么”,它们分别从理性与感性的角度来认识和把握教育的本质与内涵,而“教育像什么”更为教师所喜爱。