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师范专业认证下高职院校档案信息化管理探究--以学前教育专业为例

Exploration on the Information Management of Archives in Higher Vocational Colleges under Normal Major Certification
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摘要 高职院校学前教育专业档案信息化管理工作的创新和优化,对全面提升学前教育专业建设水平具有重要意义。目前,师范专业认证视域下学前教育专业档案信息化管理仍在顶层设计、规范标准、管理制度、人才培养及信息安全等方面存在诸多现实问题。在推动协同联动机制、健全档案管理信息化服务网络、完善学前教育专业档案信息化管理制度、培养高职业素质的档案信息化管理人员、强化档案信息安全等方面,探究师范专业认证视域下高职院校学前教育专业档案信息化管理的创新路径。 Innovation and optimization of the archives information management of preschool education major in higher vocational colleges are significant for comprehensively improving the construction level in preschool education major.At present,some problems exist in information management of archives in preschool education major from the perspective of normal major certification,including top-level design,regulatory standards,management system,talent cultivation,information security,etc.In promoting the collaborative linkage mechanism,improving the information service network of archives management,perfecting the information management system of archives in preschool education,cultivating highly professional information management personnel,and strengthening the security of archives information,the paper explores the innovative path of information management of archives in preschool education in higher vocational colleges under the perspective of teacher professional certification.
作者 马名威 MA Ming-wei(Dalian Vocational and Technical College,Dalian 116035,China)
出处 《辽宁高职学报》 2024年第8期93-96,103,共5页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 2023年度大连职业技术学院(大连开放大学)校级立项课题:“师范专业认证视域下高职院校档案信息化管理探究--以学前教育专业为例”(ZK2023YB16) 辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题:“师范专业认证标准引领下人才培养模式重构研究--以大连职业技术学院学前教育专业为例”(JG21EB064)。
关键词 师范专业认证 学前教育专业 档案信息化管理 normal major certification preschool education major archives information management
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