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基于农村生活视角的闲暇科技课程建设
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摘要
乡村学校闲暇科技社团以陶行知先生活的教育思想为指引,基于农村生活视角,寻找和开发农村生活中的有效资源,制订并完善活动操作流程,探索适合农村学生闲暇时间进行科技活动的路径,从而让学生的科学素养得以落地生根。
作者
张勇
机构地区
海安市曲塘小学
出处
《实验教学与仪器》
2024年第8期97-99,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
江苏省南通市“十四五”教育科学规划课题“基于活的教育思想的农村小学生闲暇生活指导研究”,编号:xz2021012。
关键词
科技课程
农村生活
活的教育思想
资源
科学素养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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