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基于创新型人才培养的大学物理实验教学改革

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摘要 结合当前大学物理实验教学存在的不足,通过在教学内容上增设设计性、创新性实验,采用线上线下相结合的教学模式,鼓励参加物理实验竞赛,全方位融入课程思政和多元化课程考核5个方面进行改革,提升实验教学效果和教学质量,提高学生的实践能力和创新能力,促进高校创新型人才的培养,也为其他实验课程教学提供有益的借鉴。
出处 《实验教学与仪器》 2024年第8期117-119,共3页 Experiment Teaching and Apparatus
基金 湖南省普通高等学校教学改革研究项目,编号:HNJG-2021-0461。
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