中小学实验教学管理工作的思考

基于湖南省中小学实验教学的现状,阐述了加强实验教学管理的意义,实验教学管理应该做好以下几个方面的工作:创新实验教学模式、选配好任课教师、重视实验教学过程管理、加强实验教学考查、探索实验教学数字化。