教育伦理学现实“问题域”的分析与建构

中国教育学正在走向世界,建构中国特色的教育伦理学体系也成为中国教育学者的一个重要使命。无论是教育理论发展还是教育实践变革,都非常需要中国方案和中国经验,需要立足中国实际,突出中国特色,解决中国问题,发出中国声音,以达成关于教育伦理学基本思考的共识,力求从中国文化的角度推进教育伦理问题的研究,为世界教育学科建设增添一抹中国亮色。