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浅谈提高幼儿语言教学有效性策略
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摘要
随着早期教育重要性的日益凸显,幼儿语言教学作为基础教育的重要组成部分,对幼儿的综合素质发展具有深远影响。幼儿时期是语言能力迅速发展的重要阶段,良好的语言教育不仅能够促进幼儿语言表达和理解能力的提升,还能为他们的社交、情感及认知发展奠定坚实的基础。然而,如何有效地提高幼儿语言教学的成效,一直是幼教工作者们重点关注的问题。
作者
李东梅
机构地区
林周县春堆乡中心幼儿园
出处
《故事家(下)》
2024年第2期7-9,共3页
关键词
幼教工作者
幼儿语言教学
综合素质发展
基础教育
认知发展
有效性策略
幼儿时期
坚实的基础
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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